ХУДОЖКА.PRO

Если ваши работы не цепляют, то проблема не в софте. Проблема в художественной базе. Технический скилл — это инструмент, но именно художественная грамотность превращает полигоны в искусство. Без понимания композиции, света и цвета даже идеальная модель остаётся просто геометрией.

Мы создали уникальный курс, который поможет раскрыть в себе творческий потенциал и даст вам поле для самовыражения, закрыв главный пробел большинства начинающих 3D-художников: переход от «технически правильно» к «визуально цепляет».

Вас ждёт понятный и структурированный путь от идеи до готовой 3д-картины.

В ЧЁМ НАША УНИКАЛЬНОСТЬ:

• Мы перевели фундаментальные принципы на язык 3D-мира, чтобы вы могли сразу применять их в своих проектах.
• Курс не привязан к одному софту. Все задания можно выполнять в любой удобной программе: 3Ds Max/Blender/Maya/ZBrush/UE5… Принципы работы со светом, цветом и композицией универсальны и работают в любом пайплайне.
• Знания отлично дополнят другие курсы нашей академии: вы сможете сразу применять художественные правила в уже знакомых технических процессах.
• Гибкая система: используя полученные знания, вы постепенно научитесь рассказывать свои истории языком художников. А если у вас уже есть опыт, вы сможете расширить горизонты своих возможностей и дать волю творчеству.
• Нет жесткой привязки к определённому стилю или направлению. Работа каждого студента будет уникальной.
• Нет жестких дедлайнов. Вы сможете учиться в комфортном для вас темпе.
• Все уроки доступны в записи. Вы можете изучать материал в своём темпе, возвращаться к сложным темам, экспериментировать и двигаться без спешки.
• Кроме того, у вас будет доступ в закрытый творческий чат, где кураторы помогут разобраться в сложных вопросах, подсказать и, конечно, дадут необходимый фидбек по каждой работе.
• На курсе мы с вами будем учиться видеть, чувствовать, придумывать героев и рассказывать истории через форму, композицию, цвет и свет. Этот курс станет вашим надёжным фундаментом, чтобы технические навыки работали на вашу идею, а не наоборот.

Добро пожаловать в мир творчества без границ!

Урок 01. Креатив
Что такое "креативность" и зачем её развивать? Как нарушение правил меняло живопись на протяжении веков: от ренессансной гармонии и порядка — к снам сюрреализма и абсурду;
*В это уроке вас ждут интересные упражнения, которые помогут развить творческое мышление.

Урок 02. Референсы
Что такое "референсы" и зачем они нужны? Разберёмся, где и как их искать, а также поговорим о том, как их применять, чтобы не навредить своей уникальности, а ,наоборот, сделать её сильнее.

Урок 03. Сторителлинг
Последовательность шагов при создании собственной уникальной работы.

От хаоса идей к стройной структуре:

• Что такое "сторителлинг"? Учимся превращать референсы в интересные истории, не копируя чужие идеи;
• Эскиз-идея: этап, где разрешено всё! Без страха что-либо испортить — только поиск, пробы и десятки смелых вариантов;
• Что такое "форма"? Разберём один из ключевых инструментов в арсенале художника;
• Силуэт. Продолжим развивать креативное мышление через поиск выразительного контура.

Урок 01. Композиция

• Что такое «композиция» и почему она важна? Мы обсудим, что такое композиция для нас и почему она играет столь важную роль в нашей деятельности;
• Типы композиции. Разберём какие бывают типы композиции для дальнейшего понимания как с ними работать.

Урок 02. Целостность

• Композиционный центр. Мы изучим, как работает композиционный центр, как его задать и зачем он нам нужен;
• Доминанта. Рассмотрим, что такое доминанта, как её определить и задать в нашей композиции;
• Соподчинение и целостность. Узнаем, как работать с такими вещами как соподчинение и целостность в композиции и что она даёт нам при работе с ней;
• Группировка. Разберём правила, которые помогут вам красиво и эффективно группировать объекты в композиции между собой.

Урок 03. Контраст. Симметрия

• Контраст и созвучие. Поговорим о том, как в композиции работают контраст и созвучие. Узнаем, как это можно использовать в своих 3д-сценах;
• Симметрия. Асимметрия. Поймём, что такое симметрия, какая она бывает, а также узнаем, как и где её нужно использовать в своих работах.

Урок 04. Статика и динамика

• Равновесие и баланс.
• Статика и динамика в композиции.
• Ритм и метр.

В этом уроке разберём 3 важных принципа, на которых мы сможем грамотно выстраивать всю последующую композицию.

Урок 05. Золотое сечение

• Фокусные точки.
• Правило третей.
• Золотое сечение.

В данном уроке мы освоим определённые устоявшиеся приёмы, которые будут нашей шпаргалкой для выстраивания композиции.

Урок 06. Перспектива

• Силовые линии.
• Пространственная перспектива.
• Технические приёмы работы с перспективой.

Важный аспект любой композиции — правильное использование перспективы. Поговорим о том, как с ней работать, что она нам даёт и какие у неё есть особенности.

Урок 07. Свет в композиции

• Роль света в композиции.

В этом уроке разберёмся, как работать со светом в композиции , что он нам даёт. Узнаем, как свет может "разрушить" и "спасти" любую композицию.
А так же поведём итоги по этому блоку.

Развитие креативного мышления, создание концепт-арта, прокачка навыков рисования, а также основы композиции и колористики

Художественная школа.

Высшее образование по специальности «Дизайн архитектурной среды».
Поработав пару лет помощником дизайнера, поняла, что творчества сильно не
хватает, и переключилась на 3D-графику. Начинала с визуализации экстерьеров.

Более семи лет работает художником-визуализатором с
цветочными декораторами. Экспертность в графическом дизайне и полиграфии: занималась разработкой логотипов, визиток, открыток, бренд-бука, свадебной полиграфии и т.п.

Пайплайн создания персонажей, концепт, моделинг,
текстурирование, эргономика, композиция, художественная академическая теория и практика

Высшее образование (КГАСУ - Казанский государственный архитектурно-строительный университет).

После двух лет работы практикующим архитектором в проектно-строительной компании (разработка ИЖД, интерьеров, экстерьеров, генеральных планов поселков), сменила сферу деятельности на CG.

"Еще будучи студенткой университета я получала предложения преподавать программу для архитекторов Revit. Тогда я отказалась, ибо не испытывала особой любви к этому и понимала: невозможно обучать кого-то тому, что ты не любишь. В случае с CG все совсем иначе. Я точно знаю, что я хочу рассказать вам, и как это будет."

создание персонажей в 3D, скульпт, основы композиции

МГХК им а. К. Глебова,
Белорусская государственная академия искусств. Специальность: скульптура.
Около 10-ти лет создаёт произведения искусства, выставляя их на выставках в Минске. Также является 3D‑дженералистом, работает с печатью и рекламой, кроме того, имеет 2х-летний опыт работы в видеопродакшене.

помощь в изучении основ художественной грамотности, помощь в создании концепта персонажей, скульпта, а также работа в Blender.